发布会员：神经外科 添加时间：2008-3-13  阅读：722次

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    附属医院神经外科一直以来十分重视临床带教工作，全体医护人员把教学工作放在突出的位置，对于所承担的教学任务积极采取各种教学形式，对学生加强基础理论、临床技能、临床思维及动手能力的训练和培养。对各种专业的学生每周组织专题讲座，均安排硕士学位以上医务人员承担讲座任务，同时科主任每周组织1－2次教学查房，遇到疑难病例及手术病人，组织全体医护人员及同学参加的多媒体病例讨论，使学生在实习中把理论和临床很好的结合起来。
    随着实习学生人数的增加，目前实习带教面临的困难和压力也越来越大，加之新的医疗纠纷管理条例的出台，学生动手操作的机会也受到限制，这样不利于学生临床实践能力的培养，直接导致学生掌握临床基本技能的下降。为此，神经外科在朱军主任的带领下积极想方设法，开动脑筋，采取多种形式的教学活动，强化学生临床技能的训练与培养。尤其是在近日科室自筹资金的情况下，安装了外科手术视频示教系统，手术室内进行的手术通过摄像系统，通过网络传输到科室的终端电脑，让实习同学在科室就能够清清楚楚的看见手术的每一个细节，并且还可以与手术现场的每一个人进行实时交流，让同学们有一种身临其境的感觉。此举受到了学生的普遍欢迎，更增加了学生的学习积极性、主动性。